ایتالیا: ماسک نقشی در آزادی خبرنگار ایتالیایی در ایران نداشت
«آنتونیو تایانی» وزیر خارجه ایتالیا روز جمعه اعلام کرد «ایلان ماسک» در مذاکرات میان رم و تهران برای آزادی «چچیلیا سالا» خبرنگار ایتالیایی از ایران هیچ نقشی نداشته است
حمیده سلیمانی، رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان البرز در گفت وگو با خبرنگار تسنیم از البرز اظهار داشت: دانش آموزان با نیازهای ویژه علاوه بر مشکلات توانبخشی، به دلیل مشکلات خود، دچار آسیب های روحی نیز شده اند و خانواده های آسیب پذیری دارند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان البرز از حضور بیش از 2 هزار دانش آموز با نیازهای ویژه در مدارس استثنایی خبرداد و افزود: بیش از 2 هزار دانش آموز با نیاز ویژه در مدارس استثنایی و حدود 600 دانش آموز با معلولیت در 300 مدرسه عادی داریم که با عنوان آموزش فراگیر زیرپوشش هستند. جامعه دیگر زیر پوشش آموزش و پرورش استثنایی، دانش آموزان دیرآموز و دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری و هیجانی رفتاری هستند که در کل استان حدود 40 هزار و 200 دانش آموز هستند که نیازمند حمایت و توجه ویژه مسئولین است.
سلیمانی در ادامه تصریح کرد: هر دانش آموز استثنایی حداقل به ازای ده دانش آموز عادی انرژی می گیرد، لذا بحث فرسودگی شغلی برای همکاران رقم می خورد و لازم است انگیزه و رفاه این معلمان دیده شود و مزایایی که افراد شاغل در سایر دستگاه ها بهره مند هستند، نیز دریافت کنند.
وی درباره دریافت هزینه سرویس مدارس استثنایی از شهرداری ها اضافه کرد: طبق پیگیری هایی که انجام دادیم، در سال گذشته توانستیم درصدی از هزینه تعیین شده را از شهرداری ها بگیریم، مابقی را که شهرداری پرداخت نکرد، از طریق آموزش و پرورش استان البرز و کمک خیرین تامین کردیم و درنهایت مبلغی را نیز خود اولیا پرداخت کردند. امسال نیز منتظر برگزاری جلسات شورای شهر هستیم تا بتوانیم هزینه لازم را دریافت کنیم.
این مقام مسئول در پایان با بیان اینکه دانش آموزان با نیازهای ویژه به حمایت مسئولین نیازمند هستند بیان کرد: نبود فضای مناسب برای دانش آموزان اتیسم از مشکلات دیگر است. مدرسه نور در ناحیه 3 کرج، از فضای آموزشی قابل قبول و ایمنی برخوردار نیست و نیازمند اختصاص فضای آموزشی مناسبی است
انتهای پیام/
مشرق نیوز
{{name}}
{{content}}